想必现在有很多小伙伴对于小学数学奥数思维训练第32期题目方面的知识都比较想要了解，如今小郭就为大家整理了一些关于小学数学，....更多关于小学数学奥数思维训练第32期题目的生活知识，我们随着小编整理的1分钟了解：详细内容一起继续深入学习吧。

小学数学奥数思维训练第32期题目

想必现在有很多小伙伴对于小学数学奥数思维训练第32期题目方面的知识都比较想要了解，如今小郭就为大家整理了一些关于小学数学奥数思维训练第32期相关的信息来分享给大家，希望能够帮助到大家哦。

"

汇聚百余位优秀教师力量，总结出来的数学思维训练题型，且有详尽解析。让好玩的数学陪伴我高高兴兴的度过每一天。

一年级

桌子有3盒糖块，小红书说：“第二盒比第一盒少4块。”小明说：“第一盒比第三盒多6块。”依据小红和小明得话，猜一猜，第几片的糖块较多？

二年级

刘老师给孩子们买了一些糖块。小亮吃了一颗，把剩下的一半分到了小红，小红书吃了一颗，把剩下的一半分到了小敏，这时候小敏有4颗糖块。算一算，刘老师一共购买了多少颗糖块？

三年级

有小白兔、灰兔、黑兔共72只。如果将小白兔均值放进3个笼子里，灰兔均值放进4个笼子里，黑兔均值放进2个笼子里，那样每一个笼子里兔子的只数相同。三种兔子都各有几只？

四年级

A、B两个地方距离90公里，甲、乙两辆车主要从A、B两个地方与此同时相对而行，速率分别是40公里/时与50公里/时。两辆车抵达目的地后马上回到，如此循环行车数次，当第三次相遇时间距A地多少千米？

五年级

把19个棱长为2公分的立方体按下面的图拼出一个几何图形，求这个几何图形的手表面积？

六年级

假定图上方形ABCD的周长为1分米，这一方形被分为4个长方型:AEFM、EBKF、MGHD、GKCH，它们面积各是2/7平方分米、5/14平方分米、3/14平方分米和1/7平方分米。已经知道图片中的鲜红色部分为方形，那样它面积多少钱平方分米？

做了以前，一定不要先看答案。先学会思考。不然我们自己的练习就没有任何意义了。

答 案 解 析

一年级解析：

【回答】第一盒的糖块较多。

【解析】小红书说：“第二盒比第一盒少4块。”依据小红书说的朋友可以获知：第一盒＞第二盒，小明说：“第一盒比第三盒多6块。”依据小明说的，又能够获知：第一盒＞第三盒，因此，第一盒的糖块较多。

二年级解析：

三年级解析：

【回答】小白兔有24只，灰兔有32只，黑兔有16只。

【解析】依据句意，每一个笼子里兔子的只数相同时，一共必须笼子：3 4 2＝9（个）。由于小白兔、灰兔、黑兔一共有72只 ，因此每一个笼子里兔子的只数为：72÷9＝8（只）。然后根据“把小白兔均值放进3个笼子里，灰兔均值放进4个笼子里，黑兔均值放进2个笼子里”得知：小白兔有3×8＝24（只），灰兔有4×8＝32（只），黑兔有2×8＝16（只）。

四年级解析：

回答】第三次相遇时间距A地20公里。

【解析】依据句意，画线段图。(绿线表明甲车驾驶的路经，底线表明乙车驾驶的路经。)

依据图中，第一次相遇时，两辆车共行车1个全过程；从第一次相遇到第二次相遇时，两辆车共行车2个全过程；从第二次相遇到第三次相遇时，两辆车共行车2个全过程；因此，甲乙两车从入手到第三次相遇时，一共行车5个全过程，行车时间是在：90×5÷（40 50）=5（钟头），在这里5小时之内，甲车共行车：40×5=200（公里）。又由图得知，第三次相遇时，甲车正由A地赶往B地，因而，两辆车间距A地：200-90×2=20（公里）。

五年级解析：

【回答】表面积是216立方厘米。

【解析】从前边、上边、左边观查，看见的面各是：

方法一：前边面积=（2×2）×10=40（立方厘米）；上边面积=（2×2）×9=36（立方厘米）；左边面积=（2×2）×8=32（立方厘米）。几何图形表面积=前边面积＋后边面积＋上边面积＋下边面积＋左边面积＋右边面积，又因“前后边”、“上下边”、“上下面”各自相同。因此，几何图形表面积=（40＋36＋32）×2=216（立方厘米）。

方法二：观查这一几何图形，从前头见到10个小正方形，从上述见到9个小正方形，从左边见到8个小正方形；从后、下边、右边观查各自也可以看到10个、9个和8个小正方形；即：这一几何图形表层一共有(10 9 8)×2=54（个）周长为2公分的小正方形。因此，几何图形的手表面积=（2×2）×54=216（立方厘米）。

六年级解析：

【回答】鲜红色正方形面积是49/2025平方分米。

【解析】由图得知，长方型MGHD和长方形GKCH的宽是相等，那样长方型MGHD和长方形GKCH的面积比例相当于长比例，即

MG：GK=3/14:1/7，即MG：GK=3:2，又因方形ABCD的周长为1分米，则MG=1×3/（3 2）=3/5(分米)；同样针对长方型AEFM和长方形EBKF也是有MF:FK=2/7:5/14，即MF：FK=4:5，则MF=1×4/（4 5）=4/9（分米）。由图得知FG=MG-MF，因而FG=3/5-4/9=7/45（分米），从而算出鲜红色正方形面积=7/45×7/45=49/2025（平方分米）。

以上就是小编为你精心整理的【生活学习】小学数学奥数思维训练第32期题目(1分钟了解：小学数学奥数思维训练第32期)的全部内容，希望对你于了解《小学数学奥数思维训练第32期》相关内容有所帮助。

标签： 小学数学奥数思维训练第32期题目